Öz Bakım Becerileri

Öz Bakım Becerileri

Çocukların özbakım becerilerini kazanmalarındaki asıl amaç temel ihtiyaçlarını tek başına karşılayabilmesidir. Yemek yeme, giyinme ve tuvalet becerileri ise temel özbakım becerileri kapsamındadır. Çocukların günlük yaşam sürecinde yaptığı deneyim ve uygulamalar sonucunda kazanmış olduğu özbakım becerileri hayatını başka kişilerden bağımsız bir şekilde devam ettirme imkânı sağlar. Dolayısıyla tüm kişiler için gereken özbakım becerileri, özel eğitime muhtaç kişiler için de gereklidir. Zihinsel engeli bulunan çocuklar, akranları ile kıyasla motor gelişim yönünden onları geriden izlemektedir. Bunun sonucunda gelişim alanlarındaki gerilik sebebiyle yaşamlarını başka kişilere bağımlı bir şekilde sürdürme durumunda kalabilirler. Zihinsel engeli bulunan kişilerin eğitimindeki temel amaç kendi kendilerine yeterli düzeyde olmalarını kazandırmak bunun sonucunda ise başka bireylere olan bağımsızlığı azaltmak veya sıfırlamaktır. Zihinsel engelli bireylerin özbakım becerilerinin kazandırılma aşamasında plan ve programlı bir tutum sergilemek ve yol izlemek oldukça önemlidir. Buna göre yemek yeme becerisi, giyinme becerisi ve tuvalet becerisi birbiri ile bağlantılıdır. Giyinme becerisinde önemli olan iki aşama vardır bunlardan biri parça yönlendirme diğeri ise dengedir ve bu beceri başlıca karmaşık görünse de sabır ve doğru tutumlar sonucu kazanım sağlamaktadır.

Sevim Tuba Oruç
Çocuk Gelişimi Öğretmeni